EDUFLOW – Szakmai stáb

	Lénárt Krisztina Ildikó - projektvezető Lénárt Krisztina az ELTE PPK Neveléstudományi doktori iskolájának PhD hallgatója, széleskörű tapasztalattal rendelkezik az oktatásfejlesztés, digitális transzformáció és projektek vezetése terén. 2018 és 2022 között vezette az ELTE Oktatásfejlesztési és Tehetséggondozási osztályát, valamint több nemzetközi és hazai projektet koordinált, szakmai fejlesztési programok megvalósításával támogatva az intézményi innovációt. Az Eduflow projektben projektvezetőként vesz részt 2024 október 1-től.

	Dr. Durkó Gábor - projektvezető (2024. szeptember 30-ig) Vegyész (PhD, kémiai tudományok), az ELTE TTK Kémiai Intézetének vezető mestertanára. Kurzusaival több alkalommal nyert tananyagfejlesztési pályázatokon, oktatói munkáját 2022-ben a Kar Kiváló Oktatója oklevéllel ismerték el. A Debreceni Egyetemen pedagógus másoddiplomát, a londoni Queen Mary University-n felsőoktatás-módszertani végzettséget szerzett (Postgraduate Certificate in Academic Practice), az Advance HE brit felsőoktatási szakmai szervezet tagja (Fellow of the Higher Education Academy). 2018-ban kidolgozta és egy féléven át vezette a Természettudományi Kar oktatói továbbképzési pilot programját.

	Dr. Tóth-Mózer Szilvia - szakmai szupervízor Pszichológus, pedagógus (PhD neveléstudományok), az ELTE Oktatási Igazgatóság Oktatásfejlesztési és Tehetséggondozási Osztályának e-learning szakértője 2016 óta. Oktatásfejlesztői munkáját 2022-ben Sulinetwork-díjjal ismerték el, amit olyan oktatási szakemberek kaphatnak, akik kiemelkedő tevékenységükkel hozzájárultak a digitális írástudás terjesztéséhez, pedagógiai-módszertani támogatás kialakításához, valamint az info-kommunikációs technológia újszerű oktatási alkalmazásának disszeminációjához. 2021 óta digitáliskompetencia-fejlesztő online, önálló ütemben elvégezhető (self-paced) kurzusokat készít az egyetemi oktatók és hallgatók számára.

	Dr. Dorner Helga - mentor, szupervízor Dorner Helga (PhD Neveléstudomány) habilitált egyetemi docens, az ELTE PPK Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet igazgatója. Szakterülete a felsőoktatás-pedagógia, a pedagógiai innováció, a digitalizáció és a tudásmenedzsment. Az ELTE-n végzett tanárként, doktori fokozatot a Szegedi Tudományegyetem Neveléstudományi Doktori Iskolájában, felsőoktatás-módszertani végzettséget a londoni Queen Mary University-n szerzett (Post Graduate Certificate in Teaching and Learning in Higher Education), az Advance HE brit felsőoktatási szakmai szervezet tagja (Fellow of the Higher Education Academy). 2011-2020 között a Közép-Európai Egyetem (CEU) Center for Teaching and Learning alapító oktatójaként, majd vezetőjeként a doktori hallgatóknak szóló felsőoktatás-pedagógiai képzés programjáért, valamint az egyetemi oktatók és pályakezdő, fiatal kutatók felsőoktatás-pedagógiai fejlesztéséért felelt.

	Léhi Krisztina - ügyintéző kapcsolat: eduflow@elte.hu