Az Oktatásfejlesztési és Tehetséggondozási Osztály abban szeretné segíteni az ELTE oktatóit, munkatársait, hogy az LMS-átállás gördülékenyen és problémamentesen történjen meg. Ezen felül kurzusaik fejlesztésében is szeretnénk segítséget nyújtani, ezért többféle szolgáltatással is igyekszünk segíteni a hozzánk fordulókat.
Hogyan tudunk Önnek segíteni?
Tekintse meg e-learning szolgáltatási portfóliónkat, hogy megtalálja az Önnek leginkább megfelelő szolgáltatásokat. Akár többfélét is igénybe vehet, ezzel szakmai fejlődését több irányból is támogatni tudja.
- Egyéni konzultáció e-learning szakértőkkel (30 és 60 perces lehetőséggel)
- Képzések oktatóknak, munkatársaknak
- Egy csepp Moodle - funkció- és problémaspecifikus miniképzések a Moodle használatához
- Hogyan készült - milyen lett? E-learningkurzus-bemutatók a kurzusfejlesztési pályázat nyerteseivel és szakértőinkkel
- Önjáró online kurzusok
- Helpdesk - ügyfélszolgálat
- Amennyiben nem talál kíválatunkban megfelelőt
1. Egyéni konzultáció e-learning szakértőkkel
Mit jelent az e-learning módszertani konzultáció?
Konzultációnk egy személyre szabott szakmai együttműködés, amelyben egy e-learning szakértő támogatja az oktatókat online kurzusfelületeik tudatos megtervezésében és fejlesztésében. A cél, hogy a tanítási-tanulási folyamat az online térben is átgondolt, hatékony és a hallgatók igényeihez illeszkedő legyen.
A folyamat lehet egy- vagy többalkalmas, és az oktató aktuális igényeihez igazodik (kiegészülhet többi szolgáltatásunkkal). A közös munka alapja az aktív részvétel és a nyitottság a saját gyakorlat átgondolására és fejlesztésére.
Miben nyújt támogatást?
- A konzultáció a jelentkező aktuális helyzetéből indul ki, és azokra a kérdésekre fókuszál, amelyek számára valóban relevánsak. A szakértő gyakorlati példákon keresztül segíti a megoldások megtalálását. A cél nem kész „receptek” átadása, hanem olyan személyre szabott megoldások kidolgozása, amelyek a saját oktatási gyakorlatban is hatékonyan alkalmazhatók.
- Segít tisztázni az oktatási célokat és ezekhez illeszkedő módszereket választani.
- Támogat a kurzus felépítésének, szerkezetének és logikájának kialakításában.
- Javaslatokat ad a tanulási tevékenységek és az értékelési rendszer összehangolására.
- Segít olyan online tanulási környezet kialakításában, amely tudatosan tervezett és hatékonyan támogatja a hallgatók tanulását.
- Segít átgondolni egy-egy módszer előnyeit, korlátait és várható kimeneteleit.
- Támogat a tananyag megjelenítésében (átláthatóság, használhatóság, esztétika, akadálymentesség).
- Feltárja azokat az eszközöket, forrásokat és képzési lehetőségeket, amelyek segítik a további fejlődést.
- Támogat a módszertani és technológiai kérdések tisztázásában, valamint a digitális eszközök tudatos használatában, ami növeli az oktatói magabiztosságot.
- Hozzájárul az oktatói kompetenciák fejlesztéséhez, és egyben csökkenti a terhelést a jól kialakított kurzusstruktúra révén.
Hogyan zajlik?
A konzultáció során az oktató és a szakértő partnerként, egymás szaktudását kiegészítve dolgozik együtt. Az oktató a saját szakterületének, hallgatóinak és tanítási tapasztalatainak ismeretét hozza, míg a konzultáns digitális pedagógiai és módszertani szempontokkal támogatja a közös munkát.
Az alábbi táblázatban láthatja szakértőink bemutatkozását. Itt tudja lefoglalni időpontját is.
Alapvetően minden szakértőnk tud segíteni az LMS-átállással, a Moodle-vel kapcsolatban, ha azonban konkrétabb problémában kérne a segítséget, tekintse át a “Megjegyzés, szakterület” oszlopot, és válaszzsa kérdéshez legjobban illeszkdő szakterülettel redelkedő szakértőt.
# | Konzultációs időpont | Szakértő neve | Bemutatkozás | Megjegyzés, szakterület | Foglalás |
|---|---|---|---|---|---|
HÉTFŐ | |||||
| 1 | Hétfő 11:30-12:00 (30 perc) Hétfő 12:00-12:30 (30 perc) | Chogyelkáné Babócsy Ildikó (OTO) | Bemutatkozás | Tanulási eredmény alapú kurzustervezés, aktív tanulás, LMS-rendszerek pedagógiai alkalmazása, AI oktatási célú alkalmazása | Foglalok |
| 2 | Hétfő 14:00-14:30 (30 perc) | Gráf-Szabó Veronika (OTO) | Bemutatkozás | felhasználóközpontú tervezés; módszertani-, technikai támogatás; tanulási utak tervezése; designtervezés; Panopto; Wooclap; Powtoon | Foglalok |
KEDD | |||||
| 3 | Kedd 8:00-9:00 (60 perc) | Dr. Virányi Anita (BGGYK) | Bemutatkozás | LMS rendszerekkel és más digitális eszközökkel támogatott órák, élményszerű megvalósítás elősegítése, Moodle | Foglalok |
| 4 | Kedd 8:00-9:00 (60 perc) | Dr. Pántya József (PPK) | Bemutatkozás | Kurzusok tervezése, átgondolása során felmerülő strukturális és technikai kérdéseken | Foglalok |
| 5 | Kedd 9:00-10:00 (60 perc) | Fenyvesiné Jászai Lídia (OTO) | Bemutatkozás | E-learning alapú képzések tervezése, megvalósítása, a Moodle hatékony használata, a digitális és interaktív oktatási módszerek alkalmazása | Foglalok |
| 6 | Kedd 12:00-12:30 (30 perc) Kedd 12:30-13:00 | Tartsayné Dr. Németh Nóra (BTK) | Bemutatkozás | Moodle beállításai, hibrid (blended) módszertan, Wooclap | Foglalok |
| 7 | Kedd 12:00-12:30 (30 perc) Kedd 12:30-13:00 (30 perc) | Dr. Tátrai Annmária (TÁTK) | Bemutatkozás | Technikai kérdések (Moodle, Wooclap). Kurzustervezési és módszertani dilemmák átgondolása. | Foglalok |
SZERDA | |||||
| 8 | Szerda 9:00-10:00 (60 perc) | Dr. Serfőző Mónika (TÓK) | Bemutatkozás | Új pedagógiai megoldások, digitális praktikák beépítése, tapasztalati tanulás | Foglalok |
| 9 | Szerda 10:00-11:00 (60 perc) | Dr. Juracsek Kata (BTK) | Bemutatkozás | Hibrid kurzusok; Padlet, Wooclap, Mindmeister; alternatív hallgatói utak megtervezése, kurzusstruktúra átgondolása | Foglalok |
| 10 | Szerda 10:15-11:15 | Dr. Ivanics Zsófia (ÁJK) | Bemutatkozás | Tanulási folyamat tudatos átgondolása, kurzustervezés, digitális tananyagok kialakításának átgondolása | Foglalok |
| 10 | Szerda 13:00-13:30 (30 perc) Szerda 13:30-14:00 (30 perc) | Dr. Molnár István (TTK) | Bemutatkozás | Digitális tanulási környezetek (LMS); hallgatói tanulás segítése; természettudományos alaposság és a modern pedagógiai szemlélet ötvözése | Foglalok |
| 12 | Szerda 14:00-15:00 (60 perc) | Balogh Eszter Edit (SEK, BDPK) | Bemutatkozás | Interaktív tanulási keretrendszerek és a mesterséges intelligencia etikus oktatási integrációja, tanulási eredmény alapú tervezés, élménytervezés | Foglalok |
CSÜTÖRTÖK | |||||
| 13 | Csütörtök 9:00-10:00 (60 perc) Csütörtök 10:00-11:00 (60 perc) | Dr. Bak Árpád (SEK, IK) | Bemutatkozás | Gyakorlatorientált, hallgatóközpontú tanulás, interaktív módszerek, Moodle | Foglalok |
| 14 | Csütörtök 12:00-12:30 (30 perc) Csütörtök 12:30-13:00 (30 perc) | Dr. Abonyi-Tóth Andor (IK) | Bemutatkozás | Együttműködést támogató felületek, akadálymentesség, online kurzusok tervezése és megvalósítása | Foglalok |
| 15 | Csütörtök 13:00-13:30 (30 perc) Csütörtök 13:30-14:00 | Dr. Molnár István (TTK) | Bemutatkozás | Digitális tanulási környezetek (LMS); hallgatói tanulás segítése; természettudományos alaposság és a modern pedagógiai szemlélet ötvözése | Foglalok |
| 16 | Csütörtök 13:00-14:00 (60 perc) | Dr. Pereszlényi Anna (BTK) | Bemutatkozás | Kurzusfejlesztés, tanításmódszertan | Foglalok |
PÉNTEK | |||||
| 17 | Péntek 13:00-13:30 (30 perc) | Gráf-Szabó Veronika (OTO) | Bemutatkozás | felhasználóközpontú tervezés; módszertani-, technikai támogatás; tanulási utak tervezése; designtervezés; Panopto; Wooclap; Powtoon | Foglalok |
| 18 | Péntek 14:00-15:00 (60 perc) | Dr. Tóth Fruzsina Rozina (ÁJK) | Bemutatkozás | Készségek és kompetenciák mérésének és láthatóvá tételének támogatása | Foglalok |
IK-s Kollégák szíves figyelmébe az időpontfogláshoz:
Minden IK-s kollégának van egy @ik.elte.hu-s email címe is. Az időpontfoglaláshoz ezt kell használni (nem a @inf.elte.hu-sat). Pl. pelda.petra@inf.elte.hu felhasználó helyett pelda.petra@ik.elte.hu-val tud belépni.
Ha a fenti verzió nem működik, próbálja meg inkognitó ablakból megnyitni az időpontfoglaló linket (és ik.elte.hu-s email címmel bejelentkezni).
Amennyiben az Ön az Informatikai Kar szombathelyi egységében dolgozik, és a fenti módszerekkel nem tud belépni, próbáljon meg a SEK-es email címével belépni a Bookingsba.
2. Képzések oktatóknak, munkatársaknak
Osztályunk ingyenes, gyakorlatorientált képzéseket tart az Egyetem oktatói számára többek között a Moodle keretrendszer és a Wooclap használatáról. Ezen kívül oktatásmódszertani képzéseket is kínálunk.
Ezek a képzések általában 1,5 - 4 órás képzések, melyek több témát ölelnek fel (pl. a Wooclap alapjainak bemutatását, azok használatát). Jellemzően 10-15 fővel induló online, szinkron formában megvalósuló interaktív alkalmak (számítunk résztvevőink aktív közreműködésére).
Felhívjuk szíves figyelmüket, hogy az átállássorán Moolde képzéseinkre a jelentkezéseknél prioritást élveznek az afott időszakban átálló karok munkatársai. Túljelentkezés esetén mindig törekedni fogunk arra, hogy a lehető legközelebbi időpontban új képzést hirdessünk.
Bővebben a képzésekről: https://www.elte.hu/elearning/kepzesek és https://intranet.elte.hu/kepzesek.php
Az oldal folyamatosan frissül, érdemes rendszeresen látogatni.
3. Egy csepp Moolde - funkció- és problémaspecifikus miniképzések a Moodle használatához
Az “Egy csepp Moodle” képzéseink szakértőink által tartott, rövid, online, szinkron módon megtartott 15-20 perces miniképzések, melyek gyakorlatközpontúan, célirányosan egy-egy e-learning (Moodle) funkcióra vagy problémára fókuszálnak.
Előzetes jelentkezés a szolgáltatás igénybevételéhez nem szükséges, a képzésbe bármely ELTE-dolgozó bekapcsolódhat a lenti linkeken.
Képzési alkalmak és témák:
Dátum | Téma | Csatlakozási link |
hamarosan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Hogyan készült - milyen lett? E-learningkurzus-bemutatók a kurzusfejlesztési pályázat nyerteseivel
Kíváncsi, hogy a kurzusfejlesztési pályázat nyertesei milyen kurzust fejlesztettek? Vegyen részt “Hogyan készült - milyen lett?” bemutatóinkon és nézze meg, mások hogyan fejlesztették kurzusukat!
A bemutatók online, szinkron módon zajlanak. Minden alkalommal egy szakértőnk facilitálásával egy nyertes mutatja be nyertes pályázatát és a fejlesztési folyamatot. A bemutatók alkalmával lehetőség nyílik kérdezni is a nyertesektől.
Alkalmak és témák:
Dátum | Előadó (kurzusfejlesztő) | Kurzuscím | Csatlakozási link |
hamarosan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Önjáró online kurzusok
Az ELTE Oktatásfejlesztési és Tehetséggondozási osztálya online önjáró (self paced, SP) kurzusokkal is segíti oktatóit, kollégáit. Ha hosszabb lélegzetű képzést szeretne végezni, vagy a probléma, amire választ keres, összetettebb, ajánljuk ezeket a lehetőségeket. A képzések ingyenesen, saját időbeosztás szerint végezhetőek.
Bővebben a kurzusokról ITT olvashat.
6. Helpdesk - ügyfélszolgálat
Amennyiben az ügyfélszolgálat segítségére van szüksége egy probléma megoldásában, keresse bátran kollégánkat, Natratics Attilát
- az elearning@oktig.elte.hu email címen,
- munkaidőben bejelentkezés nélküli Teams-hívásban vagy
- időpontfoglalással (30 perces Teams-konzultáció során).
ÜGYFÉLSZOLGÁLATI KONZULTÁCIÓ | ||||
Konzultációs időpont | Kolléga neve | Megjegyzés, szakterület | Foglalás | |
| 1 | Hétfő-csütörtök 11:00-15:00 (30 perc) Péntek 10:00-13:00 (30 perc) | Natratics Attila (OTO) | E-learning ügyfélszolgálat, helpdesk | Foglalok |
7. Amennyiben nem talál kínálatunkban megfelelőt...
Amennyiben a fentiek között nem talál Önnek megfelelő képzést, szolgáltatást, az alábbi űrlap segítségével javasolhat nekünk: