Norvég Alap

Hallgatói beszámolók

„Az oktatás angolul folyt, és a norvég diákok is angolul hallgattak velünk két kurzust. Az oktatás stílusa teljesen más ott, mint itthon. Nagyon közvetlen a tanár-diák kapcsolat (az oktatókat akár mobiltelefonon is el lehet érni). Az előadáson nem mondanak el túl sok mindent, viszont otthon elvárják hogy az ember utánanézzen a témának.”Barát Viktor » a teljes beszámoló innen letölthető 

„A nemzetközi kapcsolatokra és a kutatásra fektetett nagyobb hangsúly mind az egyetemi élet, mind az oktatás felépítésében megmutatkozott. Egyrészt a helyben végzett, élvonalbeli kutatói munka fontos alapot biztosított a legfrissebb és leginkább releváns ismeretek átadásának. Egy példa ehhez (ami egyben az eltérő anyagi lehetőségekről is szól): a kognitív idegtudomány oktatásakor, az egyes vizsgálati metódusok ismertetésénél funkcionális mágneses rezonancia vizsgálati bemutatóra is sor került, az oktató kutatócsoportja által rendszerint használt készülék, ill. az aktuális vizsgálati paradigma ismertetésével, a helyi kórházban.” Boncz Ádám » a teljes beszámoló innen letölthető 

„A szállást a Fantoft nevű nemzetközi diákszállóban biztosította az egyetem. A Fantoft lehetőséget ad rengeteg új nemzetközi kapcsolat kialakítására, lakosságának nemzeti megoszlása egészen diverz, az egyetlen probléma, hogy norvégokkal alig lehet találkozni. Az egyetem épületeitől, és a belvárostól 15 perces buszútra helyezkedik el.” Erdős Zoltán » a teljes beszámoló innen letölthető 

„Az oktatás jellege alapvetően hasonló az itthonihoz, kicsit kevésbé fegyelmezett a rendszer. A diákok ki-be járkálnak előadásokon/gyakorlatokon, nekem úgy tűnt, hogy nem adják meg azt a tiszteletet az oktatóiknak, ami itthon szerintem alapvető” Harsányi Antal » a teljes beszámoló innen letölthető 

„A kurzusok összeválogatásakor érdeklődésemen túl próbáltam azt is szem előtt tartani, hogy melyek azok a tantárgyak, melyek hallgatására itthon nem nyílt lehetőségem. Választásom végül olyan kurzusokra esett, melyek inkább gyakorlati feladatokat tartalmaztak; mint például az időjárás előrejelzése vagy a planetáris határréteg meteorológiája.” Kurunczi Rita » a teljes beszámoló innen letölthető 

„A jelentkezésemet elsősorban egy 2007-2008-as tanévben, Ove Kvammen tanár úr által meghirdetett kurzuson való részvétel tette lehetővé. A kurzus végén esett szó egy lehetséges csereprogramról, a kiutazást is elsősorban a kurzuson részt vevő diákoknak ajánlották fel.
A kiutazás előtt egy fél éves norvég nyelvtanfolyamon vettünk részt, hogy ne legyenek problémánk a norvég nyelvvel a későbbiekben. Tanulmányi szerződést is kötöttünk, aminek célja egy olyan tanterv összeállítása lett volna, ami illeszkedik az itthoni tanulmányainkhoz, ami csak részben sikerült.” Lorántfy László » a teljes beszámoló innen letölthető 

„Az felsőktatási rendszer struktúrája közel azonos a Magyarországi szerkezettel. A kreditrendszernek köszönhetően a kinti tanulmányom teljes egészében illeszkedett a tanrendembe. A fő különbség a félévkezdést érintette. A félévek a Magyarországihoz képest kicsit el vannak csúszva, előbb kezdődnek és előbb fejeződnek be, mint nálunk, ebből kifolyólag a tavaszi félév január 3-tól május 31-ig tartott.” Petzke Máté » a teljes beszámoló innen letölthető 

„Bergenben a tárgyfelvétel már készen volt, regisztráción kívül nem volt más dolgunk, az előadások január első felében már el is kezdődtek. A nyelvórák ismét az alapoktól indultak, úgyhogy sajnos sok hasznát nem vettük. Legtöbb időnket a laborban töltöttük, az oktatókkal közvetlen viszonyt tudtunk kialakítani. Az egész szemeszter alatt a könyvtár, és a főiskola számítógépes rendszere a rendelkezésünkre állt.” Siklósi Bálint » a teljes beszámoló innen letölthető 

„Bergenben a Høgskolen i Bergen nevű főiskolán tanultunk a kjemiingeniør, vagyis vegyészmérnök hallgatókkal együtt. Innen előtte már volt alkalmunk megismerni egy 2007 őszén tartott előadás alkalmával Ove Kvammen professzor urat, aki nagy segítségünkre volt kinn tartózkodásunk alatt, hiszen ő volt norvég részről a koordinátor.”Török Zita » a teljes beszámoló innen letölthető 

„Nem volt nehéz semmit sem megtervezni, az ELTE koordinátoraitól sok segítséget kaptam, a többi pedig nem volt bonyolult. A választható kurzusok és azok leírásai elérhetőek, a fogadó egyetem időben megküldött minden szükséges papírt. Megérkezés után tájékoztattak minket a kurzusok jellemzőiről, úgyhogy időben tudtam változtatni, ha szükséges volt.” Tóth Barbara » a teljes beszámoló innen letölthető